Сторінки
неділя, 25 лютого 2018 р.
середа, 24 січня 2018 р.
Ефективний відеоурок: 5 кроків для вчителя
Відеоуроки виходять на перший план у методі «перевернутого навчання». Це коли лекції і домашні завдання міняються місцями. Учні дивляться вдома навчальні відео, а в класі виконують вправи і дискутують. Як же викладачу створити ефективні відеолекції? Розбираємося разом з Тетяною Ткаченко, вчителем інформатики Новопечерської школи, яка провела майстер-клас у хабі «Освіторії».
неділя, 31 грудня 2017 р.
середа, 8 листопада 2017 р.
вівторок, 26 вересня 2017 р.
Академічне використання соціальних мереж на уроках
Цифрова грамотність… Протягом останніх 10 років ми простежуємо суттєвий вплив на вміння, якими володіють учні, на їхні навички спілкування. В онлайн-опитуванні «Центру досліджень Pew» про вплив цифрового інструментарію на вміння учнів писати, висловлюватись, описувати, створювати повідомлення - половина педагогів, які відповіли, сказали, що цифрові інструменти полегшили цей навик учнів. Окрім того, при використанні цифрових інструментів учні були ще й більш зацікавлені та мотивовані в писанні.
неділя, 17 вересня 2017 р.
субота, 26 серпня 2017 р.
Новий вірус проникає в комп'ютери через Facebook!

Якщо вам в фейсбуці прийшло повідомлення з посиланням на відео - неважливо від кого, нехай навіть і від одного, - не переходьте по ній, попереджає The Hacker News.
Фахівці з безпеки з лабораторії Касперського виявили кроссплатформенную кампанію в месенджері Фейсбук, в ході якої користувачі отримують посилання на відео, яка перенаправляє їх на фейковий сайт і встановлює шкідливе ПЗ.
Хоча точний механізм поширення шкідливих програм невідомий, фахівці припускають, що хакери використовують зламані облікові записи, захоплені браузери або клікджекінг.
Підписатися на:
Дописи (Atom)





